20 preguntas para transformar tu aula

Este documento, elaborado por Laura Curbelo, presenta una serie de veinte preguntas diseñadas para transformar las prácticas de enseñanza. El objetivo central es fomentar procesos de pensamiento, diálogo, reflexión y construcción colectiva de conocimiento, alejándose de la búsqueda de respuestas únicas o esperadas para, en cambio, abrir nuevas posibilidades.